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學校特色

  • 實施學生輔導新體制，建立有效輔導機制，增進組織功能，結合社區輔導網路，協助學生適性發展，培育學生健全人格。
  • 加強德育教學推廣活動，鼓勵班級進行靜思語感動分享、讀經、善行日記、觀功念恩、善行實踐等方式來引導孩子們自動學習，自發向善、謙恭有禮、健康成長。
  • 發展「多元化、個性化及適性化」的教學精神，讓學生主動而快樂的學習，營造優質化的班級經營。
  • 鼓勵教師自勵性的學習成長，舉辦多樣化教師專業成長進修活動，期以永續學習型成長團體來提昇教育專業績效。
  • 推展圖書館利用教育，培養圖書資訊檢索能力。組織圖書館志工團，編輯教材，協同指導圖書館利用教育及「書香滿校園」系列活動。。
  • 實施多元化教學評量，掌握課程總綱基本能力之目標，提升教學品質。
  • 充分利用社區資源，結合社區人力資源組成多項愛心家長團體，協助學校實施圖書資訊教學、說兒童哲學故事、大愛靜思語教學、交通導護、護理照顧、管弦樂團後援、環保、輔導等工作，充分發揮親師合作之功能。
  • 成立校內電視台，規劃電視聯播活動，成立電腦網路教室，運用科技媒體，推廣資訊教育。
  • 成立管絃樂團、合唱團、直笛團、古箏樂社，加強音樂藝術活動，絃樂團榮獲全國音樂比賽優等之佳績。
  • 成立籃球隊、田徑隊、羽毛球隊、直排輪溜冰隊、幼幼足球隊…等運動團隊，倡導運動風氣。
  • 推展九年一貫課程，落實學校本位課程發展，尊重學生個別差異，激發學生的多元智慧潛能，培養具關鍵能力的新世紀優質兒童。
  • 成立靜思語教學專業成長團體，推動靜思語教學活動，培養懂得知足、感恩、包容、善解人意的天母好兒童。