徵稿主題：素養導向多元評量的設計與實踐。

• 子題一：社會領域素養導向學習評量的規劃與實踐。
• 子題二：社會領域素養導向多元評量的設計與實踐。
• 子題三：議題融入社會領域素養導向多元評量的設計與實踐：例如性別平等、智慧財產、反霸凌、勞動教育、媒體素養及公民投票等單一議題或跨議題的多元評量之設計與實踐。

• 時間：110 年 5 月 28 日 (星期五) 上午 9 時至下午 5 時。
• 地點：國立臺灣師範大學 (臺北市大安區和平東路一段 162 號)。
• 徵稿對象：大學社會領域師資培育課程開課或從事研 究之學者、國民教育輔導團團員及社會領域教師 (含代課代理教師)。
• 徵稿期程：
  • 論文摘要截止：110 年 1 月 11 日 (星期一)。
  • 錄取名單公布：110 年 1 月 22 日 (星期五)。
  • 論文全文截止：110 年 4 月 30 日(星期五)。
• 投稿方式：詳徵稿實施計畫。