一、依據國立臺灣師範大學113年3月29日師大特教字第
1131009434號函辦理。
二、為增進教師對於雙重特殊需求學生之特質及鑑定評量的認
識及瞭解、提升教師評估雙重特殊需求學生之專業知能；
及培訓教師落實雙重特殊需求學生初篩流程、實作及轉介
前介入輔導方式，辦理本次研習。
三、研習相關資訊如下：
(一)時間：113年4月26日（星期五）及5月29日（星期三）
10時至16時。
(二)地點：
１、4月26日：該校圖書館校區博愛樓1樓114視聽教室。
２、5月29日：該校圖書館校區博愛樓地下1樓B109室與2樓
230會議室（臺北市大安區和平東路一段129號）。
(三)對象：高級中等學校以下現職教師，名額40人。
四、研習規定：
(一)本研習4月26日及5月29日為連續課程，須兩次課程都可
全程參與並完成實作評量，方可參加報名。全程出席兩
次研習者將於研習後線上核發12小時研習時數。
(二)研習過程中須練習如何進行動態評量與撰寫評量紀錄，
並於第二次課程（5月29日）攜帶案例至研習會場參與討
論。
(三)個案對象為國中小疑似雙重特殊需求學生。
五、報名時間及方式：即日起至113年4月20日（星期六）前至
全國特殊教育資訊網，點選「研習報名/大專特教研習」
（https://special.moe.gov.tw/study.php?
unit_type=2）報名。
六、研習期間請各校逕依權責核予全程出席教師公差假登記 或
課務排代。
七、本研習提供午餐，為響應環保，請自備環保杯及環保餐
具。
八、檢附研習計畫書1份，倘有疑義，請逕洽該校特殊教育學系
承辦人林燁虹助理，電話：02-77495047。