主旨：為加強宣導高齡者交通安全，請各校協助發送 「高齡行人交通安全宣導貼紙」，請查照。

說明：

• 依據本府警察局 108 年 12 月 11 日北市警交字第 1083051114 號函辦理。
• 有鑒於本年度截至 11 月份，行人發生交通事故比例中，高齡者交通安全問題日趨嚴重，本府警察局為降低高齡者事故率並提高交通安全意識，研擬透過經由學校發送宣傳貼紙，讓學生與長輩交流交通安全觀念，同時增進 祖孫情誼。
• 請各校於 108 年 12 月 18 日（星期三）後至教育局連絡箱領 取，並自行運用旨揭交通安全宣導貼紙（一組 2入，詳如附件），指導學童向家中高齡長輩宣導以下交通安全觀念：
  • 高齡長輩出門請穿著亮色衣物或配戴反光配件。
  • 不論開車或騎車，接近路口減慢速度，擺頭左右察看有無人車，禮讓斑馬線上行人先行。

這個禮拜時間很漫長。整週的 921 地震週年防災教育特展闖關活動，早上升旗把握時機感謝全校師生的配合與熱烈響應，特別製作感謝狀在接近尾聲之際盛請献原主任代理校長頒給慈濟基金會，肯定特展內容精湛，嘉惠學子。

忙碌帶來充實。六年級畢旅，五年級交通隊承擔優良傳統責任，跟五年級班級夥伴敲好時間安排我宣導交通隊執勤任務，做了很好的交接。真的哭謝 501、502 力挺我的宣導，當然我資料備妥，順便也請來警衛夥伴現身說法交通隊的要領，有了很好職前訓練，天氣真會看我的情節改變，前昨兒突然寒風來襲，我依舊是循著巡崗的節奏，一步一步至學生交通隊三個崗哨和導護志工及家長導護四個崗哨。

你知道嗎？在風雨交加的時辰裡相見，那除了電影情節有之外，天母境內，大概只有我了，一聲：謝謝您辛苦了，沒有您我不知該怎麼辦？那是我送給每一位站崗的夥伴們的一句話，但是很舒服的一句話，就如同小朋友從隊伍裡或在家長接車座車裡搖窗下來對我說一樣，謝謝廖老師，頓時灼燒了體內寒風帶來的冰鎮血液。

就算是鐵人也會生病，何況是凡人如我，這幾天嚴重沙啞，看見自己修正的空間。我終於明白生教組除了要守護學生通學安全、落實生活教育，也得隨時準備接收不同聲音的輸入，職務歸職務，教學歸教學，別看這十個字，它可是上帝在身上鬼斧神工的作品，它是一項工程，近乎又要馬兒肥又要馬兒不吃草境界！

身體有恙時，最不喜歡聽到有人說負面的話，但我還是聽到了，即便自己有話要說，因為與事實不符，但一面之詞，把我說定了。最好的方式，我還是鼓起勇氣親自與相對人釐清事實，還原初衷，好在，諸神與我同在，對方讓我有時間充分表達溝通，並化解了小小誤會，多年來在籃球場上常常勉勵學生要靠自己戰勝對手，沒想到，那些曾經征服過無數戰役的戰術，會用在自己身上，說來生教組的風險原來還真的有，而且還必須有瞬間改變的能力，我懷疑自己能做到嗎？

在我完成陳報公文及環顧一一完成業務時，我看見自己能量在我眼前。從開學製作學生名牌、召開安親班會議、製作兒童朝會定位圖和兒童朝會防曬位置圖、跑馬燈宣傳標語、國家防災日演練計畫、參加防災學校建置一類學校申請、參加公訓處防治霸凌研習、規劃導護輪值、班級家長導護以及還要跟導護志工學習和搏感情，最後訓練安全服務隊，製作全新帽子、製作安全服務證。

近期完成陳報學校臺北市所屬各級學校推動防災教育成果自評表、交通安全教育基本指標自我檢核表，也完成了特定的校安通報、完成了周邊安心走廊之愛心服務站 (商家) 簽署名冊陳報動作。

這麼多的事，感謝主任的領導有方和雖然有處室同仁的分工合作，但這些最後還是經由我手上完成，逃不掉也躲不過，沒有人可以幫你完成，我還是忍不住謝謝我在天上的爸爸媽媽，生我這麼優秀的孩子！

放學了，這麼多的事，感謝鈞長在第一時間經驗傳承開釋讓我更加珍惜自己，剛剛在38巷口值勤時，聽到小朋友說：主任，再見！(註明一下：我是這兩天因主任帶學生畢旅暫代主任一職) 但這週在小朋友脫口而出的這句話，燙燙的持續溫暖在我胸膛中結束。

• 五、六年級交通隊順利傳承